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c7娱乐安卓下载登录足球主题活动策划方案(足球比赛活动设计方案)

2023-08-22 19:26:13

足球比赛策划方案5篇

足球 比赛虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。那么足球比赛 策划方案 应该有哪些呢?下面是我整理的足球比赛策划方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

踢足球作文500字

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足球的基础知识详细讲解

关于热爱足球的说说句子

足球比赛策划方案1

一、活动主题:

挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。

2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛 方法 与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备。

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分。

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任。

(八)比赛前,中宣传

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

足球比赛策划方案2

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级 文化 及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:_年10月13号

四、活动地点:校足球场

五、承办单位:湖北__学院理科班

六、参加对象:文理科班全体学生

七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并 总结 ,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20_4(箱)

奖品10_20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛策划方案3

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

按《芒市青少年校园足球活动 实施方案 》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

组长:孔x(校长)

副组长:刘x(副校长)

领导小组下设办公室:

办公室主任:黄x

成员:x、体育组全体教师

四、职责分工

(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教科处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案

(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

六、活动的目标要求

(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛。

(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球比赛策划方案4

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1。时间:20__年3月17日下午

2。地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球比赛策划方案5

一、活动时间:

计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:x

二组:x

三组:x

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、x负责各问题善后处理工作。

2、x负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、x负责本组无比赛时的后勤工作。

4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、x负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

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足球社团活动计划方案(实用6篇)

  为了更好的开展下一阶段的工作,我们不妨提前制定相关工作计划。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!什么样的工作计划比较清晰明了呢?以下是我精心整理出来的“足球社团活动计划方案(实用6篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

足球社团活动计划方案(实用6篇)【篇一】

  自20xx年5月13日足球协会成立以来,积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署,本着“丰富职工业余生活,增强个人体质,提高员工工作积极性,促进公司企业文化建设”这一目的,在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次,并且取得了满意成绩。这首先得感谢公司领导和各相关部门、车间的支持和关爱,也感谢广大足球爱好、参与者们的积极配合,才促进了这一项活动能够得以发展和延续。通过活动的开展我们得到了一些收获,也发现了存在的问题和不足,下面我从足球协会近两年取得的成绩、存在的问题、20xx年活动打算及几点建议四个方面向各位领导做简要汇报,敬请批评指正。

  取得的收获。一是通过系列比赛活动圆了广大足球爱好者的愿望。二是开展活动吸引了广大员工观看比赛,丰富和活跃了职工业余文体生活。三是通过比赛中的配合默契锻炼了职工身体,增强了体质,加强了员工间的交流,增进了友谊,凝聚了团结力。四是通过参加活动消除了工作中带来的辛苦、紧张、忙碌和疲劳,放松了员工心情,提高了生活情趣,进一步充沛了个人精力,增强了工作热情,达到了体育活动贵在参与而不在结果的效果。

  存在的问题。一是足球比赛参加人员多,单场比赛就需人员约30人,组织比赛难度大。二是足球运动消耗体力大,部分人员有消极行为,存在安全意识不强,容易造成身体伤害现象,两年以来总共发生三起人员受轻伤事故。三是缺乏集体训练和外界交流,目前队员技术粗糙,水平不高,不能通过足球运动宣传公司企业文化和企业理念。

  下一步活动计划:20xx年第一季度,足协全体成员早行动,细谋划,共举行了4场精彩的比赛,这是个良好的开端,我们将一如既往,坚决贯彻执行公司工会及主管部门的安排部署,全心全力为公司企业文化建设增砖添瓦。一是“五一”“五四”期间举办20xx年度第一届足球友谊联赛。二是“七一”期间组织“展示庆化青年风采给党献礼”足球对抗赛,邀请公司领导参加。三是“国庆”期间举办20xx年度第二届足球友谊联赛。四是12月6日举办“足球日”联谊活动。考虑邀请外单位或外出举行友谊比赛。五是完成公司工会安排的其他活动任务。

  几点建议:一是希望改善装备,以提高比赛的正规性和可观赏性,防止队员穿劳保鞋参加比赛造成脚指受伤。二是操场场地不平且杂物较多,容易造成人员划伤、刺破足球等现象,建议联系青年突击队修整场地或联系学校定期清理解决,以营造一个安全舒适的体育活动场所。三是目前举办活动共有机关、生产、辅助、三利4个队参加,举办一次活动约有近100人次参加,活动费用不够宽裕,建议工会根据活动参与人员情况分配费用。

  谢谢大家!

  xx足球协会

足球社团活动计划方案(实用6篇)【篇二】

  本学期手工绘画社团接近尾声,现将本学期手工绘画社团工作做如下总结:

  一、指导情况:

  1、按照学校工作管理规定,努力做好社员的工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  2、利用学科特点,和自身条件,组织部分社员参加手工绘画社团,活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。

  3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

  4、在手工绘画社团教学中有的放矢,有重点有难点,注意手工绘画社团内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强社员的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养社员对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养社员健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高社员的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  4、在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为社长教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

  二、经验和教训

  1.社长要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养社员健康的审美情趣,提高社员的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动社员的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.社长应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

足球社团活动计划方案(实用6篇)【篇三】

  本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

  在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。

  1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

  2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

  3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

  4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

  通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

  1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

  2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

  认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

足球社团活动计划方案(实用6篇)【篇四】

  为活跃校园气氛,增强学院的人文气息,为让有特长的同学在自己感兴趣的方面能得到进一步的提升,并能让有共同爱好的同学聚集到一起,我院于20xx开始了新社团的申请、审批、纳新及成立工作!

  一、新社团的申请

  社团申请共递交了六个社团的申请材料,分别是“求学”社团、WE读书吧、众声器乐社、“劲舞堂”街舞社、炫动轮滑协会、酷客旅游协会。而后社团联合会理事会及社联各部负责人在社联工作室对各申请社团的材料进行了初审,并指出了材料中的不足及部门设置的常识性错误。韩丹凤安排了社团自荐大会的时间、地点及注意事项和纳新自荐大会的流程。

  二、社团自荐大会

  20xx—20xx学年学生社团自荐大会于20xx年x月号在教学楼A3304举行,院团委蔡老师老师出席并参与社团自荐大会的评选,参加自荐大会的还有,社团联合会副主席韩丹凤,办公室主任王倩,副主任张淑媛、杨恒、仵增亮,外联部长温梦琴,评测部长王娟,以及社团有经验的社长代表:张宇航,杨雨,袁鑫,贾佳等。大会从19点正式开始。自荐大会上各社团都详尽的介绍了新社团的特色以及成立后各种惠及社员的各种各样的活动,并对社团的成立抱有极大的信心。各评审团成员的提问也是相当的积极,也纠正了许多发起人在发言过程中的不当之处。自荐大会结束后,各成员都说出了自己对各个社团发起人讲述内容的一些看法及意见。最后,院团委蔡老师做了总结发言,并提出了对几个新社团的意见,并要求各位评审团成员在接下来的时间认真、公正、公平的做好对各社团的可行性做出正确的分析,综合考量各团成立后能否给社员带来切实的兴趣或能力的提升,以及社团成立后开展的各项工作是否符合学校的规章制度等一些具有指导性的意见。

  三、对新社团成立的讨论意见

  自荐大会第二天中午,评审团在社联工作室召开会议,会议对各个社团的可行性形成了最终的意见。各位成员普遍认为“求学”社团和库克旅游协会的可行性不佳,并不适合成立社团,尤其是“求学”社团,考研是一个长期性、持续性的工作,在学院的覆盖性不强,并不能充分的调动学生的兴趣;相反,却因为要占大量的自习室而影响其他非社团成员的学习,另外,活动形式单一且枯燥。各位成员对酷客旅游协会的意见是让他们挂靠系,以兴趣小组的形式出现,因为他们易牵涉校外商业组织,还有可能让社员外出旅行,对社员的人身安全没有确实的保障,也不符合学院的规章制度。不过,各位评审成员对WE读书吧,众声器乐社,炫动轮滑社,“劲舞堂”街舞社的看法相对一致,认为成立的可行性较强,对于活跃校园气氛,增加学院的艺术气息和学习读书的氛围有极大的益处。最后,副主席韩丹凤做了总结,一一对各个社团的看法都做了详细的概述,并决定将今天会议的意见上报院团委,让院团委审定。

  四、院团委对新社团的最终审批意见

  经过评审团成员的多次讨论和院团委的考量及审定后,最终确定成立的新社团是:WE读书吧,炫动轮滑社,“劲舞堂"街舞社,众声器乐社。

  五、新社团发起人培训

  社团发起人是一个社团的创建者及建设者,他们的对社团工作的熟悉的程度之间关系这社团的发展,所以,在社团成立之前必须对他们进行一轮全面的培训,一便让他们更好更快的开展社团工作,所以,社团联合会于20xx年x月24号17点20分在教学楼A7303进行了有序的培训,培训流程如下:

  1、主席团韩丹凤对新社团下周工作做了详细的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事项。

  2、新社团总负责人仵增亮对下周每天要做的各项工作做了布置。

  3、财务部对收据和日后工作中各种表格的填写注意项目,以及社团财务的其他事项做了详细的讲述。

  4、办公室对活动申请表的填写方法及注意事项,办公室的使用制度,办公室的工作值班时间及其它事宜做了讲述。

  5、宣传部对下周各社团纳新要做的喷绘做了安排并讲海报工作室的使用制度和申请海报工作室的方式、时间做了认真的讲述。

  6、组织策划部讲述了活动策划书的填写方式及注意事项和其他事宜。

  7、外联部对学院关于外联各项制度和与商家谈判的注意事项做了详实说明。

  8、评测部讲述了有关社团评分的各项规则等其他事项。

  六、纳新工作

  1、11月26号下午16点在社联工作室对各个社团的发起人代表讲述了纳新天气出现阴雨的安排以及地点的安排,并统计社团是否需要社联各部成员帮助纳新等问题,最后,向各社团发放了帐篷、展板和展架等物品。

  2、11月27号下午20:00—20:30在社联工作室向各社团发放了收据,社章,社旗,纳新报名表,会员证,档案袋,工作证等纳新物品,并由财务部干事给各社团领取物品成员讲解收据的具体填写方法及注意事项,办公室张淑媛讲述了纳新报名表、会员证收取时间等其他事项。

  3、11月28号纳新第一天,由于天气原因各社团有原定地点移到A11—A12住宿楼连廊处纳新,中午财务部成员到纳新地点查看各社团收据填写情况,宣传部负责人到现场采集照片并派了一人帮助轮滑社纳新,办公室派两人各到WE读书吧和炫动轮滑社帮助纳新。

  4、11月29号纳新的最后一天,下午17:30各社团所有纳新工作停止,并将帐篷等物品放置相应的地方,并与(12月1号)归还社联。18:00各社团向社联工作室交收据以及全部会费,并交了社团内部干部选举时间地点,成立大会活动申请表,成立大会流程,成立大会教室申请表。并通知评测部社团干部选举的时间地点。

  5、11月30号社联工作室各社团递交了社团会员基本信息电子档,社团骨干成员电子档,会员证,且向所有应交事项全部交齐的退回全部会费,并由财务部讲解会费上交的方式方法及时间、地点。

  6、办公室负责人张淑媛其他干事在教学楼A6402再次对会员证编号做了讲述。财务部对材料交齐的部分社团退还了全部会费,并对会费的上交的事宜做了安排。

  七、社团成立大会

  1、12月2号中午“劲舞堂”街舞社在教学楼A6101进行了社团成立大会,院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立,并对新社团提出了几点希望,大会取得圆满成功。

  2、12月2号中午炫动轮滑社在教学楼A1201进行了社团成立大会,院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立,并对新社团提出了几点希望,大会取得圆满成功。

  3、12月2号下午WE读书吧在教学楼A2402进行了社团成立大会,院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立,并提出了对读书吧的几点希望,大会取得圆满成功。

  4、12月3号中午众声器乐社在阶梯二教室进行了社团成立大会,院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立,并对器乐社提出了几点指导性的意见和希望,大会取得了圆满的成功。

  截止到12月3号本次新成立社团的纳新及成立的所有工作已全部结束,其中WE读书吧共招收社员38人,“劲舞堂”街舞社共招收社员59人,炫动轮滑协会共招收会员40人,众声器乐社共招收社员99人。

  八、工作中不足的总结

  虽然本次新社团的所有工作已全面结束,但总的看来在工作过程中还是出现了一些可以规避的错误:

  1、在纳新开始之前并没有综合的去考虑各方面的情况,例如,天气原因对纳新工作的制约,以及出现意外状况的处理办法。

  2、没有把工作细化,没能把每一天的工作都做一个详细的陈述,没把每一项工作都能充分的考虑出现其他状况的可能性考虑周全,这对后续的工作的开展带来了一定的阻力,影响了工作的效率的提升。

  3、在处理具体问题是不够仔细,在读书吧以邮件的形式上交成立大会的时间地点时,并没有仔细的核对,而造成其社团在第二天下午重新召开了社团的成立大会。这一方面是我本人工作的失职,并没有安排好在向社联递交活动的时间地点时用口头的形式向办公室值班人员说明情况和更改后的时间地点而不是用发邮件的形式去做这个事情;另一方面也是读书吧工作的不够细致在更改了大会的时间地点时并没有向办公室值班人员说明情况,这才导致了读书吧成立大会二次重开。

  4、在成立大会召开之前并没有找主席团或者是蔡老师把大会的流程给定下来,这造成了社团成立大会的流程安排的不够得当。

  以上这些工作中的过失确实对社团的.工作开展造成了一些影响,也表明了我在工作中并没有做到事无巨细,没有做到充分的考虑事情的整个过程及需要注意的细节,这些经验教训对于我在以后的工作中做出了警示。所以,在今后的工作开展中应做到,工作有计划性,有效率,细化每一项工作,认真仔细的考虑工作中可能出现的情况,让人人都明白自己应该做的事情,做到什么时间干什么事,什么地点干什么事的要求。争取把我们的工作做的更好,更漂亮!

  社联办公室

  20xx年x月3号

足球社团活动计划方案(实用6篇)【篇五】

  作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

  训练时间是从20xx年xx月xx日开始到20xx年xx月xx日结束,每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练,二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

  兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。

  通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如:脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等等。逐步发展学生个人技术特长。

  兴趣小组包括以下队员:xx、xx、xx......分布在二年级1——8班。

  通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术(如:脚内侧传、接球,脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如:xx等。但对于每项动作的要领(如:身体的协调性,个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度,根据实际情况去灵活运用自己的技术等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。

  由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。

足球社团活动计划方案(实用6篇)【篇六】

  第一,注重技战术训练

  1、指导学生提高技能。没有技术和战术是无法进行的。主要来自球,推,运球,头球等。提高学生的球感和技术能力。

  2、提高能力训练。平时训练加强学生体能锻炼,提高学生运动能力。

  3、战术训练。组织学生传球切配合、定位球配合、角球配合的练习。提高学生的战术运用能力。

  第二,培训和材料选择

  选队的时候要对球员个人情况有个大概的了解,看看他们是否真的对足球感兴趣,热爱足球,而不是一味的跟风。

  三、培训活动

  1、基础技术训练是贯穿整个训练的重点。本次训练强调二、四人一组传球接球和跑接球的练习,提高传球接球技术水平,争取学生在小组比赛中使用。通过即时纠正,学生逐渐明白足球基本功的重要性。

  2、及时组织学生举办小组赛,让运动员在比赛中学会运用技能,逐渐适应比赛的氛围,每周选择一次训练时间,根据运动员人数分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,测试技能掌握情况,培养团结协作意识和集体主义精神。在比赛过程中,应结合技战术的学习,特别注重培养个人的合作意识和合作能力。

  3、由于足球的速度和整场比赛的耐力,平时身体素质是不可忽视的,每周必须安排一定的时间来训练球员的快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以满足比赛的需要。

  4、在技战术和比赛过程中,通过心理素质的训练,提高运动员的沟通和合作能力,不断调整和控制自己的心理状态,培养运动员勇敢顽强的意志品质。主要是组织学生的教学比赛,让学生把这学期学到的足球基本技术运用到实践中去。在实践中发现不足,提升自己。他们玩游戏的热情和风格都很棒。

  第四,社区的主要交流和观察活动

  1、xx区玉瑾中学和我们学校互相交流,互相学习。

  2、社团成员在大学区西飞一中组织了两次学习观摩比赛。

  3、在五屯中学,队员和成年人在周末进行了几次观摩和实战比赛,获得了宝贵的经验。

  综上所述,一个人的力量是可以忽略不计的,需要各方面的配合和支持。要努力提高学生的技术能力和实战经验,这将有助于学生提高比赛成绩。足球俱乐部要感谢所有帮助我们的领导、老师和家长的支持。我们会努力工作,争取社会越做越好。

大学校园足球活动策划书4篇

大学校园足球活动能够丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展。下面是我整理的“大学校园足球活动策划书”,欢迎阅读。

大学校园足球活动策划书【一】

主题:放飞足球梦

为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念

1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、组织机构

领导小组组长:

领导小组成员:

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:

成员:非班主任教师

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长:

职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长:

成员:各班班主任、晚报小记者

后勤保障组组长:

成员:

职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

医务组:

职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

1、准备篇

海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

宣传片:3-5分钟(信息组)

标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)

排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)

学校旗队(大队部、音乐组)

2、启动篇

足球节开幕式安排:方阵表演 + 表演部分

1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。

3.介绍来宾,戴红领巾。

4.开幕式致辞

5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)

6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕。

表演部分

1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)

2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。

3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)

4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

3、实践篇

(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)

(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。

5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛

注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)

(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。

①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)

注:男女各10人

②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)

注:男女各10人

五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。

(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。

4、收获篇

(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算

(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

(4)足球宝贝评选

(5)颁奖仪式

(6)闭幕式

大学校园足球活动策划书【二】

比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:十一月份底

比赛地点:

仲裁委会员:体育系学生会主席团

裁 判 长:体育系足球老师

裁 判 组:体育系学生会实践部足球组

后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:各队所需一切费用自理。

比赛注意事项

一、时间规定

1、比赛时间全场9分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始1分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:获胜,如8:开始比赛的,则任何一方8:1仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数

1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:获胜。

四、判罚细则

1、计胜方法

进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

2、犯规和不正当行为

下列情况将被判罚犯规与不正当行为:

①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员

③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员

⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 1故意手球

以上1种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述1种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

以下犯规,判由对方踢间接任意球

①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:

①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;

②用手触及同队队员故意踢给他的球;

③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

④拖延时间。

纪律处罚

警告:①犯有非体育道德行为;

②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提抗议及故意将球踢向远处等。

大学校园足球活动策划书【三】

一、目的意义

在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活, 活跃校园文化气息, 提高同学们的综合素质, 培养积极向上的进取精神, 满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流, 相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。

二、具体规程

主办单位:社团联足球协会

承办单位:社团联裁判协会

活动时间:10月26日起

参加对象:全院学生(包括教职工)

比赛地点:学院足球场

报名方式:1、班级: 08高职汽检3班处

2、寝室: 6号楼424

联系电话 15967068730 台院短号 668730

15157261622 吉利短号 631622

报名时间:10月20日—10月25日

报名人数:至少7人

报名注意事项:

1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方

2、报名球队交10元报名费

3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一

4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品

5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)

比赛规程:

1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组

2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在院本部拉贴海报宣传

2、广播站宣传

四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)

第一名:奖杯加奖状,还有足球 第二名:奖状加足球 最佳射手奖:奖状加球鞋一双

校园七人制足球赛比赛规则

1.报了名的球队须听从主办方的安排

2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责

3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商

4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)

大学校园足球活动策划书【四】

比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:十一月份底

比赛地点:

仲裁委会员:体育系学生会主席团

裁 判 长:体育系足球老师

裁 判 组:体育系学生会实践部足球组

后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:各队所需一切费用自理。

比赛注意事项

一、时间规定

1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数

1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。

四、判罚细则

1、计胜方法

进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

2、犯规和不正当行为

下列情况将被判罚犯规与不正当行为:

①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员

③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员

⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球

以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

以下犯规,判由对方踢间接任意球

①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:

①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;

②用手触及同队队员故意踢给他的球;

③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

④拖延时间。

纪律处罚

警告:①犯有非体育道德行为;

②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提抗议及故意将球踢向远处等;

③故意延误比赛开始;

④持续违反规则;

⑤罚任意球时守方队员故意不退出距球9.15米以上;

⑥队员在场上吸烟;

⑦向观众做怪相,打手势及对话;

⑧未经裁判员许可而擅自入场或重新入场,或违反其他换人规定;

⑨撑同队队员肩跳起顶球的。

⑩队员故意伸展双臂上下摆动,并移动位置阻挡对方前进(不论是

否发生身体接触)。

罚令出场

①严重犯规;

②犯有暴力行为;

③向对方或其他任何人吐唾沫;

④用故意手球来破坏对方的进球或明显的进球得分机会;

⑤使用无礼的、侮辱性的或辱骂性的语言;

⑥在同一场比赛中受到第二次警告。

3、界外球

球从地面或空中整体越出边界时,即为球出界。掷界外球队员,必须要面向场内,每只脚都应有一部分在边线或边线外,掷球队员应用双手将球从头后经头顶上掷入场内,掷界外球队员在球未经其他队员触及或踢到之前,不得再次触球,掷界外球不能直接得分。

4、任意球

①直接任意球可以直接射门得分;

②间接任意球只有当球进球门前触及到另一名队员才可得分;

③踢球队员在球踢出后,未经其他队员触及前,不得再次触球。

5、点球

在本方罚球区内违反了可判为直接任意球的犯规条例,应由对方罚球点球。

球须放定在罚球点上,明确主罚队员,防守方守门员应在两门柱间球门线上,其他队员均应在该罚球区外及比赛场地内,并至少距罚球点9.15米处的罚球点后面,执行罚球点球时,裁判员鸣哨恢复比赛前,主罚队员有不正当行为(如做脚过球或明显停顿的踢球假动作等)或攻方其他队员过早进入罚球区或罚球弧罚中无效,应重罚,并警告犯规队员。

6、越位

条件:①处于对方半场内;

②进攻对员较球和最后第二名防守队员更接近球门线

时机:①干扰比赛;

②干扰对方队员;

③从越位位置获得利益。

如果队员直接从下列情况下接到球,则不应判越位:

①球门球 ②掷界外球 ③角球

7、比赛赛制:双淘汰制

以上规则及赛制,各位同学如有异议,请咨询实践部足球组。

主办单位:体育系学生会

承办单位:体育系学生会体育部

策划单位:体育系学生会实践部

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足球比赛活动设计方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家整理的足球比赛活动设计方案例文,希望能够帮助到大家。

足球比赛活动设计方案例文1

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20xx年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1、时间:20xx年3月17日下午

2、地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;

12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球比赛活动设计方案例文2

一、目的意义

在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有XX特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来XX校队选拔人才,我协会决定与XX红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

二、具体规程

主办单位:XX足球协会

协办单位:红十字会

活动时间:10月12日——10月30日

参加对象:全院教职工、学生

比赛地点:学院篮球场

报名方式:1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

报名人数:4—6人/队

报名时间:9月14日—9月25日

报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

6、每位队员限报一队

报名负责人:XX宿舍:4—303联系电话:XX

X宿舍:8—801联系电话:XX

比赛规程:

1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

2、在羊城校区贴通知进行宣传

3、在花都校区派发通知

3、通过足协博客进行网上宣传

4、委派干事散发宣传单进行宣传

5、通过广播站进行宣传

四、前期准备

1、竞赛部负责报名、赛程安排

2、裁判部负责裁判安排

3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

4、宣传部负责球赛的`海报、横幅、通知等

5、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

五、奖励设置

第一名:奖牌加奖状第二名:奖牌加奖状第三名:奖牌加奖状金靴奖:球鞋一双

六、经费预算

七 、本次活动解释权、修改权归属XX足球协会。

足球比赛活动设计方案例文3

一、活动主题:挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊

2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平

3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

XX大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是XX大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6—11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前,中宣传

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

2021关于足球比赛活动策划书范文2篇

无论是女子足球还是男子足球,足球运动已经是非常普遍的一种运动了,那么如何策划一场足球比赛呢?以下是我和大家分享的2021关于足球比赛活动策划书范文2篇,以供参考。

   足球比赛策划书1

   一、活动主题:积极开展社团活动,丰富我校学生业余生活,共同构建和谐校园。

   二、比赛的主旨:为提高我校学生的身体素质,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代中学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

   三、主办单位:陈埭民族中学团委会

   四、承办单位:陈埭民族中学足球社

   五、活动时间:20XX年11月18日

   六、比赛地点:足球场

   七、联赛组队及比赛形式:

   组队要求:分初中、高中两个级别;组队形式:自由组合

   【参赛要求】

   参赛押金(纪律保证金)100元;报名费(每人10元)

   每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

   【竞赛方法】

   本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

   1、比赛采取单轮淘汰赛的形式。

   2、比赛时间为全场比赛共30分钟,(上、下半场各15分钟),中间休息不超过15分钟。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

   3、队员人数

   ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方5:0胜,

   ②替换队员不得超过5人。

   ③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。

   ④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

   7、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

   8、犯规与不正当行为

   足球比赛策划书2

   一、目的意义

   在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

   二、具体规程

   主办单位:xx足球协会

   协办单位:红十字会

   活动时间:10月12日——10月30日

   参加对象:全院教职工、学生

   比赛地点:学院篮球场

   报名方式:

   1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

   2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

   3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

   报名人数:4—6人/队

   报名时间:9月14日—9月25日

   报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

   2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

   3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

   4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

   5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

   6、每位队员限报一队

   报名负责人: 宿舍:4—303 联系电话:

   xxx 宿舍: 联系电话:

   比赛规程:

   1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

   2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的`淘汰赛

   3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

   三、宣传方式

   1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

   2、在羊城校区贴通知进行宣传

   3、在花都校区派发通知

   4、通过足协博客进行网上宣传

   5、委派干事散发宣传单进行宣传

   6、通过广播站进行宣传

   四、前期准备

   1、竞赛部负责报名、赛程安排

   2、裁判部负责裁判安排

   3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

   4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

   5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

   6、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

   五、奖励设置

   第一名:奖牌加奖状

   第二名:奖牌加奖状

   第三名:奖牌加奖状

   金靴奖:球鞋一双

   六、经费预算

   七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。

如何发表足球方案?

足球比赛策划方案(通用6篇) 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划

那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的足球比赛策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读

足球比赛策划方案1 一、目的意义 在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三xx届“足协杯”四人足球赛

二、具体规程 主办单位:xx足球协会 协办单位:红十字会 活动时间:10月12日——10月30日 参加对象:全院教职工、学生 比赛地点:学院篮球场 报名方式: 1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡) 2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可 3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队 报名人数:4—6人/队 报名时间:9月14日—9月25日 报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费 2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费 3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还 4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费 5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码 6、每位队员限报一队 报名负责人: 比赛规程: 1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组 2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛 3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准 三、宣传方式 1、在校本部拉横幅和贴海报宣传 2、在羊城校区贴通知进行宣传 3、在花都校区派发通知 4、通过足协博客进行网上宣传 5、委派干事散发宣传单进行宣传 6、通过广播站进行宣传 四、前期准备 1、竞赛部负责报名、赛程安排 2、裁判部负责裁判安排 3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等 4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室 5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等 6、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个 五、奖励设置 第一名:奖牌加奖状 第二名:奖牌加奖状 第三名:奖牌加奖状 金靴奖:球鞋一双 六、经费预算 七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会

足球比赛策划方案2 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛

一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设

二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质

3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月

三、活动时间 :20xx年10月13号 四、活动地点: 校足球场 五、承办单位 :湖北XX学院理科班 六、参加对象 :文理科班全体学生 七、参赛单位 :文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档

九、比赛方法 比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人

十、比赛纪律 1、尊重裁判,服从裁判判决

2、比赛中不得有非正规动作出现

3、不得有过激言语和行为

十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理

同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系

经费预算 为备战湖北XX学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下: 名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定) 矿泉水20x4(箱) 奖品10x20 总计:二百八十元整(¥280

本次比赛要求四、五年级各班参加

2

具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛

3

每队限报运动员10人,一经报名不得更换

4、报名表于20xx年9月26日上交

四、竞赛办法: 1、比赛按年级采用单循环

2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行

3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延

五、计分及决定名次的办法: 1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个

2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前

3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次: (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前; (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前; (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前; (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前; (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前; (6)最后,抽签优胜者,名次列前

六、比赛规则及相关规定: 1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》

2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟

3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入

4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜

5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效

6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定

严禁弄虚作假等非体育道德行为

七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾

八、未尽事宜,另行通知

足球比赛策划方案4 为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性

学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下: 一、指导思想与总体目标 全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想

根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯

以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制

在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平

形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展

二、活动主题 阳光·快乐·幸福·成长 三、领导小组 组长:刘恒中 副组长:陈大军 主任:卢六新欧阳文杰 成员:体育老师和全体班主任

四、项目、组别 1、项目:男子七人制足球赛 2、组别:七年级组、八年级组 五、报名时间和具体事项 1、报名时间:截止时间5月底 2、比赛时间:6月份 3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码

六、分组方法和队员人数 1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员

如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜

每场比赛替换人数不限

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛

七、比赛时间和积分方法 1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败

2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场

在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟

4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战

决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战

5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前

如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次

八、犯规与不正当行为裁判员认为 如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场

这条规则是和十一人制规则最大的`区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚

原则上不允许铲抢

九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位 (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分

1、将球放定在犯规地点

2、对方队员距球到少8米

3、球被触动后即算比赛开始

罚则: 1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告

2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球

3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球

4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始

在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行

(二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则

(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛

掷界外球规则同十一人制比赛规则

掷界外球直接进门不算得分

(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则

(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则

(六)越位越位规则同十一人制比赛规则

十、纪律及处罚条例 1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格

球员个别打架,立即被出示红牌

双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场

4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对

名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任

十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序: 1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢

在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)

足球比赛策划方案5 为进一步推动广元校园足球发展,提高我市中小学校园足球竞技水平,同时为20xx年省运会积累经验,储备资源,做好20xx年校园足球比赛各项工作,特制定本方案

一、主协办单位 (一)主办单位:广元市教育局广元市体育局 (二)承办单位:广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会 (三)协办单位:广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司

二、组织机构: 成立20xx年青少年球类运动会组委会,名单如下: 主任:杨松林市教育局局长 刘素英市体育局局长 副主任:赖永红市教育局副局长 张思科市体育局副局长 委员:马鉴市教育局体卫艺科科长 赵锦市体育局青训科科长 王天阵市学校体育艺术协会秘书长 闫朝晴市教育局体卫艺科干部 苟志强市校园足球项目主管 (其他人员待完善) 三、各单位职责及责任人 (一)市教育局:负责比赛经费保障

负责起草运动会相关文稿,协调媒体宣传报道运动会情况

(责任人:马鉴) (二)市体育局:配合市教育局做好比赛各项工作,负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理

(责任人:赵锦) (三)市学校体育艺术协会:负责比赛组织工作,做好报名登记和资格审查工作,制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品,负责裁判员、赛场工作人员的选聘,做好比赛成绩的审核、记载和发布,负责比赛场地、设备器材添置及完善维修,做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管,负责处理和协调竞赛期间突发事件,确保比赛顺利进行

(四)成都天曌体育文化传播公司:编制运动会秩序册,负责比赛组织工作和裁判员培训、安排,负责比赛场馆布置,协助做好运动员、裁判员报到工作,负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类图片、音像等宣传稿件、资料,做好运动员报到和食宿安排,完成组委会交办的其它工作

(五)其他协办单位:根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作; 四、赛前工作 (一)比赛场地安排 高中男子甲组:广元中学 高中男子乙组:821中学 高中女子组:澳源体育中心外场 初中男女组:川北幼专 小学女子组:广元外国语学校 小学男子组:利州中学 (二)运动员报到及住宿安排 高中男子甲组:广元中学 高中男子乙组:八二一中学 高中女子组:川北幼专 初中男女组:川北幼专 小学女子组:广元外国语学校 小学男子组:利州中学 (食宿待定,天曌公司可以提前协调就近食宿) (三)工作备忘 1

主办单位于3月25日前完成有关机构建立

2

协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则,22日前完成有关呈报审定工作

3

4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程,抽调裁判和相关技术官员

4

成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定

5

体艺协会负责有关报名系统维护,按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名,4月10日前完成纸质报名手续

6

体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程

7

成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册,初稿于4月13日送呈体艺协会审定,4月14日完成制作

8

成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善,确保比赛顺利进行

9

成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置,版面大小统一,画面美观大方

内容积极健康

五、报到及赛前安排 (一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作,4月14日中午开始专人负责安排有关食宿

(二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到,并按照手续进行资格审查,体艺协会,成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜,并发放秩序册

(三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)

(四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队,教练、队长、全体裁判员),体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席

(五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作

(六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群

(七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训,并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评,人员分工)

(八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案

(九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试,测试工作由裁判组负责,天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集

(十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理,4月15日晚19点前通报各队

六、开幕式工作 (制作详细方案) 七、广告投放及宣传 (一)秩序册封面

封一、封二、扉页 (二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块 (三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放 (四)有关证件、获奖证书 (五)各赛场周边 (六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道 (七)各赛场可以为商家设立专门产品展区

(八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群

八、日常工作 (一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务,并提供赛场摄影

(二)每天赛场成绩统计并及时公告

(三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题

九、未尽事宜待有关会议研究后完善

足球比赛策划方案6 为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案

一、主办单位: 学校 二、承办: 学校大队部,综合体育组 三、活动时间: 11月(周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)

四、活动地点 :学校足球场 五、参赛队员及分组: 1、比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组

,3组各决出一个冠军和亚军

2、每班各选5名队员上场(比赛中可换人) 3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)

5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)

六、队员着装要求: 1、统一运动服装 2、足球鞋 3、护腿板 4、不准佩戴任何首饰 七、比赛办法及计分办法: 1、比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则) 2、比赛过程及计分方法: 所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》

得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)

八、注意事项: 1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威

比赛开始未到球队为弃权

2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替

3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格

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足球社活动策划书模板

足球社活动策划书模板(一)

一、活动指导思想

本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。

二、活动目标

学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求

1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。

四、管理办法

1、成立社团组委会,设队长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设最佳球员给予适当的奖励,以此鼓励。

3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。

五、学情分析

1、活动对象:八年级学生

七、教学方式

在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

教师发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。

在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。

通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

八、指导老师

****

九、活动时间

每周四下午活动课。

十、活动地点

足球场

足球社活动策划书模板(二)

一、活动指导思想

本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。

二、活动目标

学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求

1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。

四、管理办法

1、成立社团组委会,设团长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设“最佳球员”和“最佳射手”给予适当的奖励,以此鼓励。

3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。

五、学情分析

足球主题活动策划方案(足球比赛活动设计方案)

1、活动对象:**小学一、二、四、五、六年级的学生,共42人。

2、基本情况:我校一年级学生和二年级学生年龄分布在6-7岁,四年级学生年龄分布在8-9岁,五、六年级学生年龄分布在9-11岁。(见附表1)

从运动技能领域出发,1-2年级的多数学生运动技能属于水平一;4、5、6年级的学生大致属于水平二,但是在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。

六、具体安排(见附表2)

七、教学方式

在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。1-2年级学生以感受体验足球和兴趣引导为主;4-6年级以足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

教师发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。

教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。

通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

八、指导老师

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九、活动时间

每周五下午活动课。

十、活动地点

足球场/体育室

足球社活动策划书模板(三)

全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在学生对足球的兴趣,把学校的体育工作做的更好,特制定我校青少年校园足球活动实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、组织机构

成立校园足球工作领导小组

组长:

成员:

三、职责分工

1、校长负责校园足球活动的全面开展。

2、体育组负责组建我校足球队,并负责组织安排校园足球活动的宣传、训练、比赛以及信息报送工作。

3、各班班主任负责配合体育老师组建各班足球队。

四、具体要求

1、校长统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件。

2、在校学生每周保证不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于50﹪的学生参加足球活动。

3、校园足球队一经组队,每周安排训练。

4、利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。

五、日程安排

1、我校的足球兴趣小组训练主要集中在每周星期二、四的下午16:30-17:30。

2、用一周时间组建队伍、宣布纪律、准备训练所需器材、规划场地。

3、用一周时间采用一般的训练强度,对队员进行恢复体力的身体训练。

4、用二周时间采用中等的训练强度,对队员进行熟悉球性练习和全面的身体素质练习,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

5、用二到三周的时间采用大强度训练,对队员进行全面的基本技术练习(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

①提高活动中控球能力;

②正确掌握传、接球技术;

③提高技术运用的合理性;

④注意发现队员特点并加以培养。

6、用二周时间采用中等的训练强度,对队员进行战术能力培养(重点是个人战术和局部战术)。

①明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则;

②提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力;

③确定基本阵容,初步形成防守反击的基本打法;

六、注意事项

1、注意每个学生的特点,针对性地制订足球兴趣小组训练计划因人而异安排好每一次具体训练内容。

2、加强安全教育,防止运动创伤。

3、训练中注意儿童心理、生理特点,训练内容合理搭配。

4、注意调动学生参加训练的积极性、主动性,全面关心学生成长。

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